最近のできごと（２００１年６月上旬）
２００１／０６／１０（日）
今日は午前中は寝て、午後は大輔連れて香芝のさかもと小児科へ。大輔くん扁桃腺だそうです。またしばらくは奥さんが看病でイライラする日々が続きます。
それにしても企業訪問いつ行きましょう？時間がないですねえ。来週終礼を実習生にまかせて行こうと思っていたのですが、放課後は会議まみれのため行けそうにありません。ちょっとつらい状況です。
２００１／０６／０９（土）：第２土曜
ゆうべから大輔くんが発熱して調子悪く、今日は隣でうつらうつらしながらずっと添い寝していました。で５時に家を出ていったんガッコに寄って一緒に行く予定のＳ川・Ｔ友と合流。近鉄八尾の改札前へ行くとすでにＭと彼女の中学時代の同級生Ｄ口さんとＭ宅くんがいてそのままプリズムホールへ。いわばどこかの高校の野球部が読売ジャイアンツと合同で紅白戦を甲子園球場でやっているような感じの定期演奏会でした。来年からも行きましょう、けっこうおもしろかったです。８時半に定演が終わり、おっさんチームは八尾駅前の炉端でウダウダ。そこを出てからボウリングして、家に帰り着いたのは２時半でした。
２００１／０６／０８（金）
２限１−７数Tは「２次関数の最大・最小」のうち定義域が実数全体であるものを終わり、来週はｘの動く範囲に制限があるものを片付けてしまいましょう。４限１−１数Tは今日から「最大・最小」に入り、ほぼ７組と同じところまで行きました。午後は演習プリントを作ってからボーッとし終礼は実習生にまかせたのですることもなく、少し早めにガッコを出ました。
明日は６時半からブラバンの定期演奏会。それまで寝ます。
２００１／０６／０７（木）
７時半にガッコに着くと、生徒がウジャウジャいて「今日は体育祭！」という雰囲気でした。しばらくすると生徒会部長の放送があり「グランド状態がよくないので、１時間遅らせて実施」ということでした。で９時半に生徒はスタンド集合、その後開祭式。直後に１年の大なわとびで７組は27回で２位でした。１位はダークホースの５組で37回、バカＥ並の１組には負けなかったので良しとしましょう。その次が短距離走。最後から２番目のレースにＭが出て、他の選手には大きく引き離されましたが完走。以後は順調に競技を消化し、午前の部が終わった時点でわが青ブロックは１位。クラス対抗リレーなどは３学年とも決勝に残ったし、そのほかの競技でも優秀な成績だったのです。でひそかに「優勝？」と野望を抱いていたのですが、午後に入ってからの種目と応援部門での低得点が響き最終成績はたしか６位くらいだったはずです。学年別成績でも３組・５組・１組に続いての４位、だったはずです。
１時間遅れで始めて、ほぼ予定時刻に終われましたので招集・誘導のセンセらはたいしたものです。得点集計・掲示の私とＷ谷氏の功績も大きいのですが、やっぱり招集・誘導でしょう。それにひきかえ審判の人たちは、のんきにいい加減な仕事をしていました。用具のバカＥ並はあいかわらずスタンドプレーに走るし・・・。
スタンド解体などの後始末が終わってから１−７の連中を集めて、「結果はともかく、練習で流した汗はお前らが一番じゃ。自信を持って明日から一歩を踏み出せ！」と伝えて解散。６時半頃まで進路でウダウダしてから帰宅。
明日は平常授業、何人欠席で何人遅刻でしょうね？
２００１／０６／０６（水）
７時半に教室を開けに行くついでにグランドを見に行くと少しぬかるんでいました。「ムリかなあ？」と思いながらいると、８時に生徒会部長から放送があり「体育祭は延期、今日は平常授業」とのことでした。で１限１−１数Tは「３点を通る２次関数の方程式を求める」問題を終わり、みなさんお疲れがたまっているようで元気がなかったので残り時間は演習プリントで復習。３限２−７数ＩＩは「ｘ軸方向の拡大・縮小」を終わりましたので、次の時間は「三角方程式・不等式」です。４限担任会は明日のＨＲのこと・来週のＨＲのこと・その翌週の木曜の保健行事のこと、などなどでした。６限１−７数Tは１限と同じ内容だったのですが、ラスト５分で「２次関数の最大・最小」の説明までやっておきました。７組はなんやかやと進度が遅いので「行けるときに行っておこう」と思ったので。
放課後は空模様を見ながら、進路や職員室でウダウダして６時過ぎに帰宅。
明日は体育祭できるでしょうか？でも明日やってしまわないとあさって以降はまた雨のようなのでつらい状況です。生徒会のセンセらの英断を期待します。
２００１／０６／０５（火）
１限自習カントクは当たらず。１限後生徒会部長のＫ坂センセが「先生方職員室にお集まりください」と放送するので行くと、「もし午後雨が強くなったら授業します」とのこと。このとき冗談っぽくいろんなことを言っていたら「あのくされ外道の」Ｔ永ババアがいらんことを言い、思いっきりムカつきました。で２限終了後１−７へ行き、今日の予定を説明して「着替えてグランド集合」と生徒を追い立ててから貴重品を預かり、教室を施錠して、着替えてグランドへ。準備のあいだ、雨は降るのをガマンしてくれていました。11時過ぎから12時まで昼食休憩。12時10分からの予行は雨が強くなり、「明日はカゼひいて休む子が多いやろなあ」という状況でした。強い霧雨のなか２時半頃予行が終わり、教室に戻って終礼。予行で大なわとびを全クラスいっせいに飛んでみたのですが、７組は18回。３組が何と50回飛んでしまったので「気合いを入れ直せ」とゲキをとばして解散。それから７時半までウダウダと過ごして帰宅。
明日はどんなモンでしょう？雨がガマンしてくれればよいのですが。それにしても３組の大なわとび50回は驚異です。３組が出てくるだろうとは思っていましたが、まさかいきなり50回いってしまうとは・・・。クラス対抗リレーも３組と同じレースを走るし、今回の体育祭はＳ川クラスとたかしクラスの争いの様相を呈してきました。
２００１／０６／０４（月）
１限２−７数ＩＩは「ｙ軸方向の拡大・縮小」の宿題を片付けてから「平行移動」へ。次の時間に「ｘ軸方向の拡大・縮小」を片付けたら、「三角方程式・不等式」です。２限１−７数Tは「放物線の平行移動」を終わり、「２次関数の決定」へ。「頂点・軸から方程式を求める」問題を終わったので、次の時間は「３点を通る２次関数の方程式を求める」問題です。４限１−１数Tは２限と同じ内容。昼休みは12時45分から「実習生紹介」。午後は雑用を片付けて過ぎ、放課後は１−７の連中に音楽の実習生Ｏ西くんとＨくんを紹介してから掃除カントク。実習生の２人には体育祭が終わったら担任してもらいましょう。で３時40分から大なわとびの練習、のはずだったのですが応援合戦の練習が延びて練習を始めたのは４時頃。何となく歯車がかみ合っていなくて、飛べても20回そこそこでした。明日は大なわとびの練習はなし、あさっての本番までお休みにしました。でそれから７時半まで進路でウダウダと過ごしてから帰宅。
明日は１・２限授業して３限から準備。午後は予行なのですが、雨がどこまで降らずにガマンしてくれることやら。
２００１／０６／０３（日）
今日は８時に起きて、大輔連れてガッコへ。行くとちょうど剣道場で３年生から今日の予定を説明されていたので、聞いていると午前中は何もないようです。だもんで大輔連れてナンバの場外へ行き、安田記念参戦。馬連で６から流して6-7・6-8・6-13・6-15に突っ込んできました。帰ってくるとグランドでダンスの練習やっていたので参観。その後大なわとびの練習終わったのが４時頃。「さて、帰ろうか」と思ってメールマガジンで安田記念の結果を確認するとすごいことになっていました、馬連10-17で120,600円！こんなの当てた人がいるんでしょうか？
明日は平常授業、あさって準備と予行なのですが雨のようですねえ。さてどうなりますやら。
２００１／０６／０２（土）
今日は１・１・２・３限の授業。１限１−７数Tは宿題にしてあった「平方完成」の問題を片付けてから「放物線の平行移動」へ。１問説明したところで時間切れ。２限は昨日の打ち合わせ通り、男子のＩ藤が「ちょっと時間ください」と言って、２限まるまるお話ししてらっしゃいました。でもねえ、やっぱりやる気のない子がはっきりと「やる気ない」と言うはずもなく、やる気のある子らもそこに切り込んでいくまでの馬力はなく、玉虫色の話し合いになってしまったようですねえ。３限２−７数ＩＩは「三角関数のグラフ」へ。「基本形」３つをまとめてから「ｙ軸方向の拡大・縮小」へ。１問説明してからいくつかグラフをかかせているときに時間切れ、来週月曜１限は宿題を片付けてから「平行移動」と「ｘ軸方向の拡大・縮小」です。放課後は掃除カントクのあとグランドを見に行っても練習していないので、しばらく進路でウダウダ。２時頃Ｍに「７組のみんなはどこで何してるの？」とメールすると「もうすぐグランドで練習が始まります」と返ってきたのでグランドへ。大きな声は出ていて元気は良いのですが、やっぱり「何か違うなあ」という感じでした。１時間ほど練習に付き合ってから校舎内に戻り、進路・職員室でウダウダ。
４時頃「グランド横の道路を自動車で走っていると硬球が飛んできて自動車のボンネットがへこんだ」とクレーマーが職員室に登場。管理職はもういないので生指部長のＹ田センセと２人で応対しました。でもねえ、あなた方は要するに「ボンネットへこんだから弁償せえ」と言いに来たんでしょ？Ｙ田センセが「今は管理職がいないので、確答はできない」と言ったのに対する「自動車やったからええモンの、人に当たったら大けがや。そうなったときは学校としてどう対処すんねん？」「学校で対処でけへんのやったら教育委員会に相談しょうか？」という切り返し方はヤクザの恫喝ですよ。私、横で聞いていて「おいこら、ちょっと待て！」と言いかけて「いやいや、ここでケンカしたらいかん」とガマンしました。大阪府民のみなさまは『教育委員会』という言葉を出せば公立学校教員たちは震え上がるとでも思っておられるんですか？もしそうだとしたら大きな勘違いなのですけどねえ。
(ちょっと過激な記述のため、４行削除)
クレーマーが帰ってから、あとの処理はＹ田センセにまかせたのですが「食堂前でボール遊びをしていた生徒、生活指導室まで来なさい」と放送すると出頭してきたそうです。野球部の生徒だったので顧問に連絡を取り、校長に連絡を取って一件落着したらしいです。
そんなこんなでムカムカしたのですが６時頃帰宅。明日はガッコに行かないつもりだったのですが、行かなくてはならないでしょうねえ。
２００１／０６／０１（金）
朝は数Tと明日の数ＩＩの予習。２限１−７数Tは宿題を片付けてから「平方完成」へ。手は動いていますが、そこかしこから「わからん光線」が飛んできました。４限１−１数Tは「平方完成」を終わり、「放物線の平行移動」へ。午後はボーッと過ぎ、放課後は掃除カントクのあと大なわとびの練習。なんだかダレていて今日は25回が最高でした。練習が終わってから女子の集団がやってきて「もっと練習したいのに、男子にやる気がない」とおっしゃるので男子に「もうちょっと練習せえ」と言って私はグランドのスタンド設営へ。
スタンドといいますのは仮設の観客席みたいなモノで、ブロックごとに組むことになっているのです。今日はそれの設営の日で、ブロックごとに男子がかり出されて肉体労働に従事しました。わが青ブロックはカントクが３−８の副担Ｋ田・２−４担任Ｗ谷・１−７担任私という「テキパキ教員」３人だったので５時前にスタンドとパイプテントをくみ終わって、できあがりは一番早かったです。
で進路に戻ってウダウダしていると１−７のＫ端・Ｋ山という女子２人がやってきて「みんなバラバラでこのままでは大なわとび勝てない。」今日私が男子に指導を入れたにもかかわらずそういうことを言ってくるなら「次はあんたらが言わな効果ないで」「明日は数学が２時間あるから10分ぐらい時間やろか？」と聞くとＫ山が「１時間ほしい」と。そこで「２限の起立・礼が終わったところであんたらが『センセちょっと時間ください』と言えばドラマやねえ」とか「やる気のない子はどこまで行っても自分の意見は言わない。その状況の中でやる気のある・意見を言う子らが話し合いをまとめたところで今までと一緒や。意見を言わない子にどうやって意見を言わせてやる気を出させるかをちゃんと作戦会議しときや」と言って明日の２限を話し合いに使わせることにしました。Ｋ端・Ｋ山と男子のＩ藤らのお手並み拝見といきましょう。
こういう状況は久しぶりです。Ｉ尾で40期を担任しているとき文化祭前によくこんなことがあって熱血青春センセしたモノですが、今はすぐに動かず生徒らでどこまでやれるか見極めてからどう動くか考えましょう。ともあれちょっとワクワクしています。「『クラスみんなで』がんばりたいのに・・・」と思っているからこそあんなに悩むんです。１−７というのは勉強はできませんが、いい子がたくさんいます。いい子がイヤになってしまわないように、やる気を持続できるように、担任もがんばりましょう。