最近のできごと（２００３年６月中旬）
２００３／０６／２０（金）
３−７数学演習は「判別式」を終えて「不等式が常に成り立つ条件を求める」問題へ。理系数学はＢＳで「数と式」あたりをシコシコと。午後は質問に来た生徒の相手をしてから２時過ぎにガッコを出て山本駅前で散髪してから帰宅。Ｔ王寺へ行くことも考えたのですが、しんどいので家でゆっくりさせてもらいました。明日は歯医者さんに行けたら行きたいなあ。
今日のひとこと：明日の阪神開催から２歳新馬戦スタート。
２００３／０６／１９（木）
２限理系数学はＢＳで演習、今日はまず最初の「展開・因数分解」あたり。４限教科会議は来年度の教科書選び、来年も数研に決定。６限ＨＲは来週水曜の人権行事の事前学習。プリントをもとに少しお話し。「君たちの祖国がいろんな問題をどう解決していくのか、それともどうごまかしていくのか。それを注意して見ておいて欲しい」で締めてから席替え。ちょっと時間が余ったので「卒業式は制服で」ということを話ししましたら「制服がない」という男子３人以外は特に何も言いませんでしたのでひと安心でした。
放課後は大学個別説明会、今日の７校で終了しました。あとは９月５日(金)の「コース別入試動向説明会」を残すのみになりました。そのあと合同練習に来ていたＦ原氏とＯ西くんの３人で山本駅前でいっぱいやって帰ってきたのが11時頃。明日は懇談週間ラストで授業は４限まで。特に予定はないので、散髪でも行きましょう。
今日のひとこと：歯医者さんにも行きたいのですが。
２００３／０６／１８（水）
理系数学は１限で問題集演習を終わり、３限は去年の近大理工ＦＳ２大問Iを解いてもらいました。明日からは「ベーシックスタイル」を解いていきましょう。６限３−７数学演習は「判別式」に入り演習。
放課後は大学個別説明会、今日は近大・京都外大・大阪音大・関西福祉科学大・ＩＢＵ・大阪産大の６校。あと１日になりました。がんばりましょう。
今日のひとこと：Ｎ田ゼラチンに電話したら「高校生の求人はない」とのこと。訪問はしません。
２００３／０６／１７（火）
今日は職員検診で私は午前中２限しか空いていないので１限理系数学を終えてから会議室で受付。その後胸部レントゲン→尿検査→血液検査→血圧測定→心電図→胃レントゲンとすませました。今日のバリウム(本当は発泡剤でしょうが)はレモン味でおいしかったです。すんでから下剤を飲んでまず１回。３限３−７数学演習中は何とか大丈夫でしたが、チャイムと同時にもよおして２回目。２回で何とか落ち着きました。５限理系数学は相変わらず問題集演習。数IIIの最初から問題を解いてきているのですが、明日あさってあたりで最後の「接線・法線」あたりまでたどり着きそうです。この問題集演習が終わったら、試験範囲には入れませんが「ベーシック・スタイル」でI・Ａ・II・Ｂの問題演習に入りましょう。
放課後は大学個別説明会。今日は関西大学・甲南大学・関西外国語大学・桃山学院大学・樟蔭女子大学の５校。どの説明会も事前申し込みより参加者が多かったのでひと安心。まだ明日あさってと２日間残っています。気を引き締めていきましょう。
今日のひとこと：タイガース強い。でも三浦とデニーかわいそう。
２００３／０６／１６（月）
今日は授業は昼まで。１・２年は保護者懇談ですが、３年生は各種説明会。１時からは「国公立」「私大理系」「私大文系」「短大」の説明会。４年制はＥＣＣ、短大はさんぽうにお願いしました。４年制は２時までやったのですが短大は１時40分で終わり、その後短大個別説明会。キリ短・常磐会・ＩＢＵ・武庫女・女学院の５校でしたが、キリ短が２人でさびしかった以外はどこも事前申し込みより参加者は多く、来てくれた担当者は喜んでいました。並行してやっていた就職懇談会も３時には終わり、３時半には各短大の担当者も帰って一段落。
明日から３日間は大学の個別説明会です。今日のややこしい時程を乗り切ったのでひと安心ですが、まだまだ何が起こるか分かりません。油断しちゃダメです。
今日のひとこと：９月３日の入試動向説明会も３分野で。
２００３／０６／１５（日）
昨日これを書いてから再度メルコのＬＡＮボードの取り付けに挑戦してみたのです。デバイスマネージャで見ると空いているＩＲＱは09だけなので、まずBIOSでボードを差そうと思っているスロットにＩＲＱ09を割り付け。そうしてボードを取り付けて起動するとBIOSの起動画面で「Hardware Monitor found an error」と言ってきます。そこでボードの説明書に「このボードのＩＲＱを手動で変更することはできません」と書いてあったのを思い出し、当該スロットのＩＲＱを10に変更。するとHardware Monitorは何も言ってこなくなり、ボードの取り付けは終了。あとはドライバのインストールですが、これができません。何度やってもデバイスマネージャで見ると「！」が付いたままです。いろいろ試行錯誤してみたのですが、いっこうに解決しません。やっぱり新しいＰＣを買う方が無難かなあ。
今日は朝起きて思い立ち、大輔が観たがっていた「マトリックス・リローデッド」を布施ラインシネマに観に行きました。そのあと恵美須町へ行き、一心寺へ。そのまま上本町まで歩いて帰ってきました。
「マトリックス・リローデッド」ですが、確かに力作ではあるのです。でもねえワイヤーばっかりでちょっと食傷気味です。でもフリーウェイをバイクで爆逆走するシーンは見応えがありました。１作目は映画館には観に行かなかったのですが、次の「レボリューションズ」も観に行ってしまうことでしょう。もうすぐ「ターミネーター３」もやってくるし楽しみです。
今日のひとこと：彼女の名前はトリニティ。
２００３／０６／１４（土）
ゆうべは奥さんが飲み会だったので、居間でＴ・Ｇ戦を見ながら１人でぐでんぐでん。朝気がつくと居間で寝ていました。雨だったのでそれからもウダウダと１日過ごしました。明日は父の日、とりあえず恵美須町行って一心寺。何か買っていきましょうか？
以前書いたと思いますが、恩智にもＢフレッツが来たのです。こないだ開通の電話があったのですよ。それで悩んでいるのです。以前ＹＢＢの無料お試しをやってみようとＬＡＮカードを取り付けてみたのです。ところがドライバのインストールができない。どうもＩＲＱがシリアルバスコントローラと競合しているみたいです。そのときはそれで諦めたのですが、今回は光ファイバにつなぐためにはＬＡＮカードが必須です。ＹＢＢのときはメルコの製品だったのですが、他社製品なら競合がなくなるのか？それともいっそデフォルトでＬＡＮが内蔵されている新しいＰＣを買うか？できたら今のシステムのままＢフレッツに繋ぎたいのですが、そろそろ速いマシンも欲しくなってきたし。ちょっと悩んでいます。新しいＰＣを買うとして、いちばんの問題はシステムの移行作業です。いろんなオンラインソフトを組み込んであるので、それをそのまま再現しようとすると頭が痛くなります。いちばん良いのは今のＨＤの内容をそのまま新しいＰＣのＨＤにコピーしてＷＩＮをアップグレードという手ですが、ＷＩＮ95で動いている今のシステムがたとえばＸＰの上でそのまま動くとは限らないし。悩める日々が続きます。
今日のひとこと：新しいＰＣを買うとしたらまたエプソンダイレクト？
２００３／０６／１３（金）:ジェイソンの日
１限３−７数学演習は「逆・裏・対偶」と「ド・モルガンの法則」を説明して問題を解いてみせ、類題は宿題にして「方程式・不等式」へ。来週は「絶対値を含んだ方程式」です。理系数学は問題集演習。来週くらいに試験範囲までの問題を解き終わるので、演習用に教科書といっしょに買ってある「ベーシックスタイル」を解いていきましょう。
今日のひとこと：日曜日は父の日、さてどうしましょう？
２００３／０６／１２（木）
２限理系数学は「グラフ外の点から引いた接線の方程式を求める」問題を終えて問題集演習へ。４限教科会はまず卒業アルバム用の教科の写真を撮ってから準備室でウダウダ。６限ＨＲは中間テストの成績票を配りウダウダしてから「進路指導資料」をもとに進路ＨＲ。
放課後はまず職会。評価育成システムですか、例のうっとうしいヤツでまずもめ、文化祭原案で不愉快な思いをし、人権行事で呆れました。最後の最後でまた生徒会がうっとうしいことを言い出したので「それで良いのか？」とかみついてしまいました。
職会のあと進路部会。６時頃終わり、そのまま帰宅。今日はＦ原・Ｏ西と飲みに行く予定だったのですが、Ｏ西くんの都合が悪くなったので延期。またそのうちにね。
進路ＨＲが終わったので１学期はあと来週の進学説明会をしのげば進路行事はありません。２学期も出願手続きなどで忙しくはなりますが、進路行事は９月最初の「コース別入試動向説明会」だけ。いよいよ学年進路のお仕事も残り少なくなってきました。
今日のひとこと：来週木曜のＨＲは人権行事の「事前学習」
２００３／０６／１１（水）
理系数学は「陰関数の微分」から「接線・法線」へ。「接線・法線」を終えたら教科書の内容を進むのはひと休みして、数IIIの問題集の問題を最初から解いていくことにしました。「夏休みの講習で数IIIもやらにゃいかんかなあ」と思っていたのですが、授業でやってしまいます。３−７数学演習は「集合の要素の個数」「必要条件・十分条件」「命題の真偽」を一気に説明して残り時間は問題演習。次の時間は「逆・裏・対偶」を説明して「方程式・不等式」に入ります。
放課後は学年の成績会議、不毛でした。あのセンセの生徒らからの評判が悪い理由がよく分かりました。その場その場で指摘して指導すれば何とかなるんです。それをせずに「担任のセンセお願い」というのではダメです。「まず自分で指導する」そこから始めなさい。
今日のひとこと：明日は進路ＨＲ。